Не хочет идти в сад
Опубликовано вт., 22/04/2008 - 06:43 пользователем fifa
Возникла еще небольшая проблемка: старший не хочет идти в сад.
В последнее время стал говорить, что меня в садике никто не любит и все обижают.
Меня это очень беспокоит, понятно, что много пропустил и что там сложились свои взаимоотношения между детьми.
Муж поговорил с воспитателями, они говорят: "да это нормально. Но, посмотрим, понаблюдаем."
А мне кажется, что ненормально и надо как-то эту ситуацию разруливать, тем более это в их интересах, ведь они начнут драться (а у нас ребенок не умеет драться, говорит, что я же слабенький, я сдачи сдавать не умею) и могут покалечить друг друга.
А сегодня с утра заявил, что не хочет идти в сад, а хочет сидеть дома. И уже всерьез стал капризничать и не хотел одеваться 
Пока удалось уговорить.
Комментарии
про садик
конечно он отвык от садика за время болезней, а там действительно уже сложившиеся отношения......ребенок переживает что его может не принимают играть-это нормально
но мне кажется отступаться нельзя-социум в таком возрасте детям уже необходим, здесь только ваша поддержка требуется-больше разговаривать, утешать, любить и -не отступаться!))))))
Вот я этого и
Вот я этого и боялась, что отвыкнет и вообще понравится дома сидеть
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
общение
в вашем возрасте уже обязательно со сверстниками и умение контактировать, ему трудно сейчас вливаться в коллектив после домашенго сидения, естественно он сопротивляется и идти не хочет, подумайте чем стимулировать, поговорите с воспитателем, может они поручат ему какое-нибудь "ответственное" задание...ну незнаю цветок там какой-нибудь поливать или группу открывать.....дети в таком возрасте очень любят взрослые задания
мне кажеться это выход
Спасибо,
Спасибо, обязательно поговорим с воспитателем еще раз. А дома я каждый день настраиваю ребенка, что в садик ходить нужно, что там очень многому можно научиться.
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
про сад
Когда Матвей пришел в сад, он тоже был новеньким в группе и привыкал сложно . Он и сейчас не до конца привык, болеем же постоянно.
Но воспитатели его, когда он первое время в сад начил ходить, привлекли к дежурству, он каждый день был дежурным, помогал нянечке, это ему помогло немного адаптироваться.
про садик еще
вот и я о том же!!!!!!!!!! детям в таких ситуациях очень важно почувствовать свою необходимость и значимость, может вашего малыша так же привлечь к дежурству???????
у них там есть
у них там есть живой уголок, так что может и попросим, чтобы его как-то привлекли.
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
перерыв
ох.... мы завтра тоже идем в сад .... после перерыва в месяц. Вообще, ребенок сказал, что ему туда не хочется и лучше-ка он дома побудет
думаю завтра отвести на полдня, а в четверг, пятницу уже на полный перед выходными. Если там, конечно, не болеет никто.
Вот и у нас
Вот и у нас сегодня с боем одевался. Я немного перехитрила его: вчера, когда вером возвращалась с прогулки, на лавке курила бомж, такая страшная, похожа была на бабу ягу. Муж сказал: вот эта бабка ягушка, которая забирает маленьких детей, когда они остаются одни на улице, т. к. не хотел уходить с улицы. И я сегодня этим воспользовалась: "вот пойдешь с папой и посмотришь ушла ли эта бабка ягушка. Капризы как рукой сняло
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
школа
Матвей заявил, что не пойдет в школу. Мы ему давай рассказывать для чего школа, чему там учат и прочее, и прочее , он все равно не соглашался. А потом, когда узнал, что там спать не надо :))))))))))), так обрадовался и сразу согласился :)))))))))))
Надо будет тоже
Надо будет тоже воспользоваться этим аргументом
Вот дома у нас вообще нет никаких проблем со сном, особенно когда никто не мешает. У нас уже традиция: когда идем кушать, я открываю в детской окно настежь, чтобы проветрить. Кушаем, потом в туалет, он быстрее бежит в свою комнату и на кровать - это у него печка, а он типа старик, а я баба. Я ему эту печку как бы поджигаю, чтобы тепло было и говорю: ну вот старик, теперь свои косточки погрей, закрываю окно и он засыпает. Хотя если промедлить с чем-то или папа дома, то иногда этот план срывается
А вот в садике скорее всего у него проблема с общением и говорит, что его там обижают. Спрашиваю как обижают. "Артур говорит писька, попка, какашка". Вообщем непонятно, что он имеет ввиду, то ли то, что детки не играют с ним, то ли действительно обижают...
И еще стал капризничать после садика, видимо оттуда принес, там есть капризные детки, которые постоянно плачут.
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
о привычках
Ну копировать поведение других детей - это нормально. Надо просто спрашивать , наверное, откуда он это взял, а потом говорить, что так делать некрасиво и видимо деткам в садике мама с папой этого не сказали..
А еще, насчет сна. Если ребенок привык к определенному ритуалу укладывания , то ему будет сложно в другом месте засыпать, он будет дискомфорт чувствовать и скучать по дому, так что надо либо потихоньку переходить на тот ритуал, который в садике (распросить его, Как они укладываются, что сначала делают, что им воспитатели говорят..). Много он , конечно, не расскажет , но для того, чтобы представление иметь об этом - достаточно (и у воспитателя поинтересоваться еще) , ну и дома потихоньку менять привычный сценарий на другой....
А потом домой придет и маме с папой все расскажет , тепло было или не очень.. 
Или , как вариант, придумать вместе с ним, что в садике у него запасная печка , а раз он самостоятельный то, там он и без бабки справится - сам растопит и сам косточки погреет
Маленькие приятные подарочки тоже можно на этот период адаптации дарить, чтобы у него стимул был .
Надо будет
Надо будет порасспрашивать. Только не много из него выжмешь. Я когда начинаю спрашивать:
- Тебе понравилось сегодня в садике.
- Нет.
- Тебя никто не обижал.
- Обижали. Все детки меня не любят. Обижают и дальше пошел сочинять.
- А чем вы сегодня занимались?
- Ничем.
- Наверно физкультура была?
- Нет.
- Ну значит прописи проходили?
- Нет. Ничем не занимались.
А может у вас сегодня театр был?
- Нет.
Насчет еды тоже спрашивала:
- Чем вас сегодня в садике кормили.
- Ничем.
- Что? Голодные целый день были?
- Да.
Или я неправильные вопросы задаю или он не хочет рассказывать....
Ну вообще бабушке по телефону тоже так отвечает.
------------------------------------
Никогда не спорьте с идиотом!
Во-первых, он опустит Вас до своего уровня, а во-вторых, всё равно выиграет, потому как имеет большой опыт
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
да уж
Смотри-ка партизан какой ...
снова в садик
Сегодня были в саду первый день после большого перерыва. Дети встретили Матвея хорошо, даже конфетками делились
Остался там на целый день. Забрали мы его с Ильей в пять часов вечера, после ужина, дома все рассказал : что делал, кто обижал, как спал. В общем, пока все хорошо. Тьфу, тьфу, тьфу, завтра снова пойдем..
Я вот еще боюсь
Я вот еще боюсь того, что они становятся старше и уже понимают где лучше: в саду или дома.
Все-таки сад это режимное заведение, а дома делай, что хочешь и взрослея, они это понимают, а такие вот перерывы могут плохо сказаться....
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
разревелся в саду
Позвонила мужу, узнала, как сегодня в сад пошел. Сказал, что разревелся в саду и никак не успокаивался, рядом еще кто-то заревел, вообщем мужа выгнали, сказали, что без тебя быстрее успокоим. Дело действительно уже принимает серьезный оборот. Пойду сегодня забирать из сада, даже не знаю как действовать. Может какое-то поощрение на этот период ввести: купить машинок и каждый день новую игрушку давать.
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
игрушка каждый день
это на мой взгляд кабала.......причем попадете вы туда мгновенно.....и что станет большей проблемой?????
что с заданием не разговаривали вы по этому поводу с воспитательницей??? не придумали что 77
Про кабалу
Про кабалу понимаю, этого и боюсь. Про дежурства спрашивала, нет у них пока такого. Ну я сказала, что может что-то придумать, чтобы он чувствовал, что нужен там. Еще мужа сегодня попрошу поговорить. Может после сегодняшнего они придумают как привлечь его, ну и я буду его сегодня настраивать.
-----------------------------------------------
Никогда не спорьте с идиотом!
Во-первых, он опустит Вас до своего уровня, а во-вторых, всё равно выиграет, потому как имеет большой опыт
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
все налаживается!
С садиком вроде наладилось, после вчерашнего.
Вчера разговаривал с бабушкой по телефону около часа и не хотел прощаться, и когда бабушка сказала "пока", разревелся. Потом пошло поехало: медленно собирал игрушки, а то и вовсе начинал играть в них. Вообщем сказала, что если не успеешь до 10 часов прибраться, то я выключаю компьютер и сказки сегодня не будет.
Вообщем взяла и выполнила обещание и выключила. Реву было.....по ходу дела младшего еще обидел, вообщем отправили его в коридор успокаиваться. Когда успокоился, я с ним поговорила.
Про садик вроде особо ничего не говорила, просто сказала что так вести себя нехорошо и ты сам выбирай, как будешь себя вести.
Разговаривали около 30 минут и после этого он сразу уснул.
А утром его как будто подменили: с радостью одевался, был такой веселый. Пришел в сад самый первый и в этот раз с радостью пошел в группу, даже папе машинку показал
-----------------------------------------
Никогда не спорьте с идиотом!
Во-первых, он опустит Вас до своего уровня, а во-вторых, всё равно выиграет, потому как имеет большой опыт
Qui nescit tacere, nescit et loqui (Seneca).
---------------------------------------
садик
а нам помогло когда я сказала сыну: "Ты теперь большой, ходишь на работу в садик! Как папа!" И еще: когда он плакал по утрам сначала, я оставила его плачущего в группе, а потом подглядывала в окно: он перестал плакать через 30 сек после моего ухода! А еще детям очень нравится дежурство- расставлять тарелки, раздавать ложки и т.д. Для пущего эффекта можно продолжить эту тему дома: поставь тарелки для ужина, раздай ложки-вилки, поставь салатна стол, пригласи всех... И ключевая фраза: ведь тебя В САДИКЕ назначили дежурным! Но для этого конечнопотребуется помощь воспитателей.
Комментировать